儋州洋浦多所学校从连廊、架空层、建筑朝向等入手 着力打造“清凉校园”
儋州洋浦多所学校从连廊、架空层、建筑朝向等入手 着力打造“清凉校园”
儋州洋浦多所学校从连廊、架空层、建筑朝向等入手 着力打造“清凉校园”聚焦“清凉(qīngliáng)城市”建设
■ 海南日报全(quán)媒体记者 吴心怡
6月12日,下课铃声刚响,洋浦经济开发区第二(dìèr)中学(以下简称洋浦二中)初二学生周涵就冲出(chōngchū)了教室。他的目的地是校园连廊(láng)下方的乒乓球桌,“晚了就抢不到了!”正如他所说,同学们快速聚集在阴凉通风的连廊下,享受课间运动(yùndòng)时光。
应用通风墙孔和(hé)铝格栅屋顶的比勒费尔德(fèiěrdé)应用科学大学教学楼。海南日报全媒体记者 吴心怡 摄
连廊串联起教学楼、行政办公楼等(děng)单体建筑,方便师生通行的同时,还为孩子们(men)营造了可以(kěyǐ)遮阳避雨的廊下空间。在(zài)洋浦二中,连廊、架空层、建筑朝向等设计无不体现出该校打造“清凉校园”的“巧思”。
对于中小学生来说,足够的户外运动量有利于其茁壮成长。从2025年春季学期开始,我省义务教育学校课间休息时间调整为(wèi)不少于15分钟,每天(měitiān)至少安排一次30分钟的大课间,确保学生每天综合活动时间不少于2小时。然而随着夏日的到来(dàolái),孩子们(men)迈出(màichū)空调房的脚步因高温和日晒而变得“迟疑”——在“清凉校园”洋浦二中,这个(zhègè)问题解答有方。
“学校采用开放式空间设计(kōngjiānshèjì),通过连廊打造多个大面积活动(huódòng)平台,为学生提供宽阔的活动空间。”洋浦二中体卫艺处主任万晓红介绍,除了设置乒乓球桌,该校还在连廊下绘制了多条50米跑道,方便学生在阴凉处练习(liànxí)体育科目考试项目;在体育馆架空层设置游泳池,充分活化利用架空层空间。此外,洋浦二中的教学楼采用南北朝向(xiàng),避免因阳光直射导致教室内(nèi)温度升高(shēnggāo)、光照刺眼。
一连串(yīliánchuàn)巧妙的(de)设计筑起(zhùqǐ)了一个“以人为本”的“清凉校园”,让学生在校的舒适度大大提高。与之相似的还有即将(jíjiāng)竣工的海南比勒费尔德应用科学大学。该校同样以立体风雨连廊体系串联教学楼、实训楼(shíxùnlóu)、学生中心等核心建筑,构建全体系多层次的通行空间,并为学生提供遮阳避雨场所。“两栋教学楼间连桥(liánqiáo)跨度46米,采用钢拱和预应力钢绞线来进行加固。”项目施工方(shīgōngfāng)、中铁四局比科大项目一标段项目经理管崇伟介绍。
值得一提的是,教学楼(jiàoxuélóu)(jiàoxuélóu)构建起自然通风(zìrántōngfēng)系统,为该校师生打开“天然空调”。走进比勒费尔德应用科学大学教学楼A栋,不难发现这是一个“处处通风”的建筑(jiànzhù)。看四面墙,砖块以镂空形式摆放,整面墙的孔洞为“穿堂风”留下宽阔的通道。抬头往上看,屋顶是横竖交错的铝格栅设计,形似拉开的百叶窗。“教学楼利用底层架空和内部开放中庭(zhōngtíng),形成‘烟囱效应’,增强(zēngqiáng)自然通风,改善微气候,提升建筑的整体舒适度。”项目建设方、洋浦(yángpǔ)控股建设公司总经理(zǒngjīnglǐ)罗鹏介绍,据(jù)测算,通过自然通风系统,夏季教学楼内的温度能比室外温度低约3至5摄氏度。
沿着不间断的“中德之链”连廊,几分钟(jǐfēnzhōng)便能走到学生中心,这里建有食堂、学习中心、室内(shìnèi)篮球场和社团活动室,是(shì)学生的日常活动区域。“在学生中心的玻璃幕墙外,我们加装了一层穿孔铝板,一方面是起到装饰作用,另一方面也是为了抵挡阳光直射。”罗鹏(luópéng)介绍。
从连廊到教学楼,儋州洋浦多所学校将气候适应型规划理念融入(róngrù)校园设计(shèjì),活化地面层空间,为学生(xuéshēng)打造舒适凉爽的活动空间,保障了校园生活舒适度和学生户外运动时长。
(海南日报(hǎinánrìbào)那大6月12日电)

聚焦“清凉(qīngliáng)城市”建设
■ 海南日报全(quán)媒体记者 吴心怡
6月12日,下课铃声刚响,洋浦经济开发区第二(dìèr)中学(以下简称洋浦二中)初二学生周涵就冲出(chōngchū)了教室。他的目的地是校园连廊(láng)下方的乒乓球桌,“晚了就抢不到了!”正如他所说,同学们快速聚集在阴凉通风的连廊下,享受课间运动(yùndòng)时光。

应用通风墙孔和(hé)铝格栅屋顶的比勒费尔德(fèiěrdé)应用科学大学教学楼。海南日报全媒体记者 吴心怡 摄
连廊串联起教学楼、行政办公楼等(děng)单体建筑,方便师生通行的同时,还为孩子们(men)营造了可以(kěyǐ)遮阳避雨的廊下空间。在(zài)洋浦二中,连廊、架空层、建筑朝向等设计无不体现出该校打造“清凉校园”的“巧思”。
对于中小学生来说,足够的户外运动量有利于其茁壮成长。从2025年春季学期开始,我省义务教育学校课间休息时间调整为(wèi)不少于15分钟,每天(měitiān)至少安排一次30分钟的大课间,确保学生每天综合活动时间不少于2小时。然而随着夏日的到来(dàolái),孩子们(men)迈出(màichū)空调房的脚步因高温和日晒而变得“迟疑”——在“清凉校园”洋浦二中,这个(zhègè)问题解答有方。
“学校采用开放式空间设计(kōngjiānshèjì),通过连廊打造多个大面积活动(huódòng)平台,为学生提供宽阔的活动空间。”洋浦二中体卫艺处主任万晓红介绍,除了设置乒乓球桌,该校还在连廊下绘制了多条50米跑道,方便学生在阴凉处练习(liànxí)体育科目考试项目;在体育馆架空层设置游泳池,充分活化利用架空层空间。此外,洋浦二中的教学楼采用南北朝向(xiàng),避免因阳光直射导致教室内(nèi)温度升高(shēnggāo)、光照刺眼。
一连串(yīliánchuàn)巧妙的(de)设计筑起(zhùqǐ)了一个“以人为本”的“清凉校园”,让学生在校的舒适度大大提高。与之相似的还有即将(jíjiāng)竣工的海南比勒费尔德应用科学大学。该校同样以立体风雨连廊体系串联教学楼、实训楼(shíxùnlóu)、学生中心等核心建筑,构建全体系多层次的通行空间,并为学生提供遮阳避雨场所。“两栋教学楼间连桥(liánqiáo)跨度46米,采用钢拱和预应力钢绞线来进行加固。”项目施工方(shīgōngfāng)、中铁四局比科大项目一标段项目经理管崇伟介绍。
值得一提的是,教学楼(jiàoxuélóu)(jiàoxuélóu)构建起自然通风(zìrántōngfēng)系统,为该校师生打开“天然空调”。走进比勒费尔德应用科学大学教学楼A栋,不难发现这是一个“处处通风”的建筑(jiànzhù)。看四面墙,砖块以镂空形式摆放,整面墙的孔洞为“穿堂风”留下宽阔的通道。抬头往上看,屋顶是横竖交错的铝格栅设计,形似拉开的百叶窗。“教学楼利用底层架空和内部开放中庭(zhōngtíng),形成‘烟囱效应’,增强(zēngqiáng)自然通风,改善微气候,提升建筑的整体舒适度。”项目建设方、洋浦(yángpǔ)控股建设公司总经理(zǒngjīnglǐ)罗鹏介绍,据(jù)测算,通过自然通风系统,夏季教学楼内的温度能比室外温度低约3至5摄氏度。
沿着不间断的“中德之链”连廊,几分钟(jǐfēnzhōng)便能走到学生中心,这里建有食堂、学习中心、室内(shìnèi)篮球场和社团活动室,是(shì)学生的日常活动区域。“在学生中心的玻璃幕墙外,我们加装了一层穿孔铝板,一方面是起到装饰作用,另一方面也是为了抵挡阳光直射。”罗鹏(luópéng)介绍。
从连廊到教学楼,儋州洋浦多所学校将气候适应型规划理念融入(róngrù)校园设计(shèjì),活化地面层空间,为学生(xuéshēng)打造舒适凉爽的活动空间,保障了校园生活舒适度和学生户外运动时长。
(海南日报(hǎinánrìbào)那大6月12日电)

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